Hier wie versprochen ein paar weitere Infos zum unserem neuen  Projekt, einer Web-basierten Lernplattform für alle Sprachen und alle Themen. Die Idee dahinter ist einfach (die Umsetzung leider ziemlich kompliziert): warum nicht das bekannte Karteikasten-Prinzip aufbohren, um die ebenfalls bekannten Schwächen zu vermeiden, das mit einem leistungsfähigen Vokabeltrainer kombinieren und dabei die Möglichkeiten nutzen, die das Netz bietet?

Wie kann man sich das vorstellen?

Es gibt Karteikarten, die sich sich frei gestalten lassen:

Noch ein Beispiel zum Thema Biologie:

Diese Karten müssen keine Aufgaben enthalten – es gibt auch reine “Info-Karten”, die nicht abgefragt werden:

Diese Karten sind für ziemlich viele Bereiche ideal, etwa um Grammatik zu lernen, Hörverständnis zu trainieren oder Matheaufgaben zu üben. Ach ja, Mathe hab’ ich ganz vergessen:

Was aber aus unserer Sicht wenig Sinn macht, ist auf solchen Karten Vokabeln im Stil von “random = zufällig”, also als primitive Wortpaare zu lernen. Alle uns bekannten Vokabeltrainer, die dem Karteikastensystem huldigen (ob online oder offline) haben eine Reihe von Nachteilen:

• Die “Abfrage” sieht immer gleich aus.
• Keine automatische Bewertung/Korrektur (Anwender muß selbst entscheiden, ob die Antwort richtig war).
• Alternative Übersetzungen werden nicht erkannt.
• Vokabeln werden isoliert gepaukt – d.h. nicht in Sätzen oder Kontexten, was für die aktive Nutzung nicht sehr hilfreich ist.
• Zusätzliche Informationen wie Wortarten, Formen, Genus sind nicht vorhanden.
• Anwender (z. B. Schüler) tippen die Vokabeln selbst ein und machen dabei Fehler. Wenn man die Vokabeln mit anderen austauscht, werden auch die Fehler verteilt.

Daher haben wir in unserem neuen Projekt versucht, den Vokabeltrainer neu zu erfinden – allerdings auf Basis der Erfahrungen, die wir mit unseren Programmen *tmx 5 und *tmx808 gesammelt haben. Die Ziele dabei:

• Vokabeln sollen mit Bildern, Sprachaufnahmen, Beispielen, Definitionen, Synonymen, Formen etc. gelernt werden können.
• Man soll grundsätzlich beliebige Sprachen damit lernen könne (z. B. Russisch, Japanisch).
• Anders als bei Wörterbüchern und herkömmlichen Vokabeltrainern soll man in beliebigen Sprachkombinationen lernen können, also Deutsch-Französisch ebenso wie Italienisch-Französisch oder Hindi-Französisch.
• Das ganze soll abwechsungsreich sein und Spaß machen – ja, wir wissen, dass wir es nicht ganz auf GTA IV-Niveau bringen werden

Mehr Infos zum Vokabeltrainer in Kürze…